WORKSHOP: 如何提升学生的口语能力 : GIẢI MÃ NGHỆ THUẬT GIẢNG DẠY KHẨU NGỮ - TỪ LÝ THUYẾT ĐẾN ỨNG DỤNG 

Nghệ thuật giảng dạy khẩu ngữ cùng Giáo sư 何寶璋 (Hé Bǎozhāng) trong Workshop của Học Bá Education tổ chức ngày 21/04/2026. Giải pháp đột phá giúp giáo viên nâng tầm năng lực sư phạm.

1.Sự trở lại đặc biệt của Cố vấn chuyên môn quốc tế tại Học Bá

Sau gần một năm đồng hành cùng Học Bá trên vai trò Cố vấn Học thuật Quốc tế, sự trở lại lần này của Giáo sư 何寶璋 (Hé Bǎozhāng) đánh dấu một bước tiến mới trong việc chuẩn hóa chất lượng đào tạo khẩu ngữ.

Trong khuôn khổ Workshop chuyên sâu, Giáo sư 何寶璋 (Hé Bǎozhāng) đã trực tiếp chia sẻ những phương pháp luận hiện đại giúp giải quyết dứt điểm vấn đề "tiếng Trung câm" - một rào cản phổ biến của người học tại Việt Nam.

Sự trở lại của Giáo sư 何寶璋 (Hé Bǎozhāng)

2. Người truyền cảm hứng cho hành trình giáo dục toàn cầu

Trong cộng đồng học thuật tiếng Trung quốc tế, Giáo sư 何寶璋 (Hé Bǎozhāng) được biết đến không chỉ là một chuyên gia ngôn ngữ học hàng đầu mà còn là một nhà giáo với triết lý giáo dục nhân văn sâu sắc. Với kinh nghiệm nhiều năm đứng lớp tại các đại học danh tiếng, thầy mang đến một tư duy giảng dạy khác biệt: Kích hoạt cảm xúc và sự tò mò thay vì áp đặt lý thuyết.

Triết lý của thầy dựa trên tinh thần "học cùng - phát triển cùng". Đối với Giáo sư 何寶璋 (Hé Bǎozhāng) dạy học không chỉ là truyền đạt kiến thức sẵn có, mà là cùng người học nghiên cứu, khám phá và sống trong cảm hứng học tập trọn đời.

Tổng quan buổi Workshop

3.Nội dung cốt lõi của Workshop: Từ lý thuyết đến thực hành thực chiến

Buổi Seminar học thuật đã thu hút hơn 300 giáo viên và giảng viên tiếng Trung trên toàn quốc tham dự qua nền tảng trực tuyến. Chương trình tập trung vào 4 trục nội dung then chốt:

3.1.Tư duy lại về năng lực khẩu ngữ

Phân tích bản chất của năng lực giao tiếp để xử lý tình trạng người học nắm vững ngữ pháp nhưng không thể giao tiếp thực tế. Thầy nhấn mạnh việc chuyển dịch từ "biết ngôn ngữ" sang "sử dụng ngôn ngữ" linh hoạt.

3.2.Tiếp cận phương pháp luận hiện đại

Giới thiệu và ứng dụng các mô hình giảng dạy tiên tiến trên thế giới như:

• CLT (Communicative Language Teaching): Giảng dạy ngôn ngữ giao tiếp.
• TBLT (Task-Based Language Teaching): Giảng dạy dựa trên nhiệm vụ.
• ICC (Intercultural Communicative Competence): Năng lực giao tiếp liên văn hóa.

3.3.Thiết kế hoạt động lớp học thực chiến

Hướng dẫn giáo viên cách chuyển hóa lý thuyết khô khan thành các hoạt động luyện nói (Speaking Activities) sinh động. Mục tiêu là tạo ra môi trường để học viên được thực hành tối đa và tự nhiên nhất.

3.4.Nâng tầm vị thế giáo viên thời đại mới

Định hướng giáo viên chuyển đổi vai trò từ người "truyền đạt kiến thức" đơn thuần sang người "dẫn dắt và khơi gợi" (Facilitator), giúp học viên làm chủ quá trình học tập.

Chia sẻ của Giáo sư 何寶璋 (Hé Bǎozhāng) 

4.Tầm nhìn giáo dục tại Học Bá Education

Tại Học Bá Education, triết lý của Giáo sư 何寶璋 (Hé Bǎozhāng): "Học không phải chỉ để ghi nhớ, mà giúp học viên được sống trong cảm xúc học tập" đã trở thành kim chỉ nam cho mọi chương trình đào tạo.

Sự kiện lần này không chỉ là một buổi Workshop chia sẻ kiến thức, mà còn khẳng định cam kết của Học Bá Education trong việc không ngừng nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên và chất lượng đầu ra cho học viên. Chúng tôi tin rằng, một môi trường học tập khai phóng và đầy cảm hứng sẽ là bệ phóng vững chắc nhất cho bất kỳ ai đang theo đuổi ngôn ngữ Trung Quốc.