Khẩu ngữ không chỉ là kỹ năng, mà là khả năng sống trong phiên bản tiếng Trung của chính mình – tư duy, kết nối & biểu đạt một cách tự nhiên
学 霸 教 育
Việc giảng dạy tiếng Trung không chỉ dừng ở truyền đạt kiến thức, mà phải giúp người học nắm đúng bản chất ngữ pháp, hiểu sâu ý nghĩa và cơ chế vận hành của ngôn ngữ, từ đó hình thành năng lực sử dụng tiếng Trung một cách tự tin và chính xác.
Với tầm nhìn dài hạn, GS. Baozhang He hướng đến xây dựng một thế hệ giáo viên tiếng Trung có nền tảng học thuật vững chắc, biết ứng dụng tư duy sư phạm hiện đại, và có khả năng dẫn dắt người học phát triển bền vững trong bối cảnh giáo dục thay đổi.
Nguyên Giám đốc Chương trình
tiếng Trung tại Đại học Harvard
Chuyên gia trong các lĩnh vực: ngữ pháp tiếng Trung hiện đại, ngữ pháp nhận thức (Cognitive Grammar), động thái ngữ (Aspectuality) & giảng dạy Hán ngữ như ngoại ngữ
📌 Phó Giáo sư danh dự (Associate Professor Emeritus) tại Khoa Ngôn ngữ, Văn học và Văn hóa Thế giới, Đại học College of the Holy Cross, Hoa Kỳ.
📌 Nguyên Giám đốc Chương trình tiếng Trung tại Đại học Harvard trong 7 năm.
📌 Chủ tịch Hiệp hội Giáo viên Tiếng Trung tại Hoa Kỳ (CLTA) nhiệm kỳ 2019 - 2020.
📌 Phó Tổng biên tập tạp chí Nghiên cứu Giảng dạy Hán ngữ (thuộc Hiệp hội Giáo viên Trung Quốc Hoa Kỳ).
📌 Ban biên tập nhiều tạp chí nghiên cứu giảng dạy tiếng Hoa tại Mỹ, Trung Quốc, Đài Loan.
📌 Chủ tịch Ủy ban Phát triển Chương trình Tiếng Trung & Văn hóa Trung Quốc của (Hoa Kỳ).
📌 Đồng biên tập của cuốn Pedagogical Grammar and Grammar Pedagogy in Chinese as a Second Language (2022) – công trình đầu tiên hệ thống hóa lý thuyết và thực tiễn ngữ pháp sư phạm trong giảng dạy tiếng Trung như ngoại ngữ.
📌 Đồng tác giả giáo trình The Routledge Course in Modern Mandarin Chinese – bộ giáo trình tiêu chuẩn được sử dụng rộng rãi tại nhiều đại học ở Mỹ.
📌 Giáo sư Baozhang He là diễn giả chính tại nhiều hội thảo quốc tế như ACTFL, CLTA, NECLTA, chia sẻ về mô hình ngữ pháp nhận thức trong giảng dạy Hán ngữ
Cố vấn chuyên môn Quốc tế
(International Academic Advisor)
Tư vấn miễn phí